Adaptación de cans salvaxes: iniciativa e contacto humano

"Debemos ter paciencia", respondeu o Raposo. "Primeiro, senta alí, un pouco lonxe, na herba, así. Vou mirarte de esguello, e ti cala. […] Pero cada día senta un pouco máis preto...

Antoine de Saint-Exupéry "O Principiño"

Como se pode desenvolver o contacto cun can salvaxe? Ao comezo da viaxe, seguiremos o consello do sabio Raposo: sentarnos a distancia, mirar de esguello e cada día sentámonos cada vez máis preto. 

Foto: www.pxhere.com

Como desenvolver o contacto cun can salvaxe e ensinarlle a iniciativa?

Debemos darlle tempo ao can salvaxe para que nos mire, cheira. Non te apresures neste asunto. Recomendo encarecidamente comezar a traballar na adaptación dun can salvaxe dende a distancia: entramos na habitación, e comprobamos a que distancia o can non está tan asustado pola nosa presenza que comece a gruñir ou a apertarse na parede. É a esta distancia onde nos sentamos no chan (ou incluso podes deitar: canto máis baixos esteamos no chan, menos perigo representamos para o can). 

Sentámonos de lado, non miramos aos ollos, demostramos sinais de reconciliación (podes aprender máis sobre os sinais de reconciliación no libro "Sinais de reconciliación" de Tyurid Ryugas, que recomendo ler a todos os voluntarios, curadores ou propietarios de cans).

A sesión de presenza dura polo menos 20 minutos, durante os cales podemos cantar en voz alta para que o can se acostume á nosa voz e ás súas inflexións. Podemos comer bocadillos, de cando en vez botándolle pequenos anacos ao can. Ao principio, non os comerá na túa presenza, pero o apetito vén con comer.

E aos poucos, cada día, imos achegando un ou dous pasos por un arco conciliador ao can. O noso obxectivo: comezar a sentarse nas proximidades da casa ao seu lado, ao longo da súa parte longa.

Cando o can nos deixou preto o suficiente (normalmente lévase dun día a cinco se estamos traballando paralelamente o número de paredes da casa, a previsibilidade e a variedade, é dicir, estamos a facer un traballo complexo), comezamos a sentarse, ler en voz alta e comer bocadillos nas proximidades do can. Comezamos a tocarlle o costado (e alí xa non está moi lonxe da masaxe TTach).

Antes de saír do local, deixamos xoguetes de busca e peles (podes usar peles artificiales) para o can.

Dos xoguetes de busca clásicos e máis sinxelos, recomendo deixar 1 – 2 caixas de zapatos cheas ata a metade con follas de papel hixiénico engurrados, onde botamos uns bocados de comida antes de saír. Deixa que o can explore a caixa e comece a remexer nela para buscar golosinas. Aos poucos, podemos dificultar a tarefa poñendo tapas ás caixas, construíndo estruturas con varias tapas que caerán e farán ruído cando o can intente conseguir comida. Isto é o que necesitamos, esforzámonos por explicarlle ao can que a iniciativa e a teimosía conducen a unha recompensa: rifa, descarada!

Podes facer a tarefa aínda máis difícil pasando cintas de tea en forma de celosía pola parte superior da caixa: mete o fociño dentro, loita cunha lixeira tensión das cintas, obtén comida.

Podes coller unha pelota de tenis, facer un burato nela, enxágüe por dentro e enchela de comida. Por unha banda, ensinámoslle ao can a insistir nas súas accións: ao facer rodar a pelota, o can recibe unha recompensa en forma de comida derramada. Por outra banda, o can familiarízase cos xoguetes deste xeito.

Non me gusta moito usar xoguetes industriais para dispensar golosinas como Kong na práctica con cans salvaxes, xa que normalmente están feitos de material pouco comprensible e agradable para un can salvaxe. Estes son cans domésticos que están dispostos a xogar con calquera cousa que atopen, masticando goma dura ou intentando perseguir un xoguete de plástico duro. E recomendo encarecidamente mercar Kongs para os propietarios de cans de compañía que tenden a mastigar obxectos inadecuados na casa ou ouvear sós. Pero un can salvaxe, na miña opinión, necesita algo máis suave, que non inhiba a manifestación da iniciativa con sensacións táctiles desagradables. Por iso: papel hixiénico brando ou rolos de papel hixiénico colocados verticalmente nunha caixa de zapatos, ou tapóns de botellas de viño ben ventilados. É por iso que - unha pelota de tenis, bastante suave para as mandíbulas do can, veludo no dente. Ou unha alfombra feita con cintas de vellón, dentro da cal se coloca un penso.

A nosa tarefa nesta fase é provocar ao can en accións activas: deixe que estude a sala e probe no dente.

Se estamos a falar de xoguetes normais e non alimentarios, recoméndolles deixar xoguetes brandos e de pelúcia como as peles de Skinneeez no interior. Lembramos que queremos ensinarlle ao can a xogar, porque. a súa habilidade para xogar e o seu interese polo xogo axudaranos despois a adestrar e establecer contacto. A sensación de pel na boca activa os instintos básicos do can: rasgar e perturbar a presa. Se o xoguete tamén chirría ao mesmo tempo, como fai Skinneeez - excelente, esta é unha imitación da caza dun animal peludo. Tamén hai xoguetes especiais de pel que se poden encher con comida.

Nun primeiro momento, o salvaxe explorará os xoguetes ofrecidos só, pero unha vez que se dea conta de que estes xoguetes dan comida, a impaciencia por chegar a eles levará rapidamente ao can a comezar a buscar pezas nunha caixa de zapatos na túa presenza. Isto é exactamente o que necesitamos! Agora podemos animar e eloxiar coas nosas voces por empurrar a caixa, por ser teimudos á hora de buscar comida.

Tamén hai que lembrar xogar coas distancias. En primeiro lugar, colocamos unha cunca de comida ou unha caixa de golosinas directamente ao lado do agocho. A continuación, retiramos gradualmente a cunca / caixa cada vez máis, provocando que o can se mova, explore a sala. No momento en que o can nos deixa preto del, volvemos ofrecer unha cunca ou caixa nas inmediacións da casa, pero das nosas mans.

Se o can comeza a cavar na caixa ou a comer da cunca que a persoa sostén, únete e non acaricies o can; déixao asegurarse de que comer da cunca que a persoa sostén non dá medo. E en xeral... se comemos algo saboroso, e nese momento comezan a acariciarnos, mesmo a un ser querido, que agradable é a súa caricia? Para ser sincero, diría algo non moi agradable.

Unha vez que un can comeza a comer dunha cunca en mans humana, recoméndoche encarecidamente que deixes de alimentar a cunca e cambies á alimentación manual. Este é un punto bastante importante no desenvolvemento do contacto. O can comeza a percibir a man humana como unha man de alimentación, ao tempo que xa podemos reforzar algúns momentos de comportamento e comezar a aprender os trucos máis sinxelos, como “Ollos” (cando o can recibe unha peza por mirar aos ollos) , "Spout" (o can recibe unha peza por tocar a palma dunha persoa co seu nariz), "Give a paw" (un can recibe unha peza por darlle unha pata a unha persoa), o xogo de busca máis sinxelo, que consiste no feito de que o can debe atopar en cal dos dous puños se agocha a peza.

Foto: af.mil

Estes son os trucos máis sinxelos que o can se ofrece rapidamente, porque. veñen do comportamento natural do can. E ao mesmo tempo, ensínanlle ao can a interactuar cunha persoa, explícanlle que unha persoa, de feito, é o seu gran comedor persoal, só tes que entender para que tipo de comportamento se abre o dispensador e deixar a persoa non se preocupe polo feito de que nun principio representa un interese exclusivamente mercantil para o can. Direi o que xa dixen varias veces: hai un tempo para todo.

Que métodos usar para adaptar un can salvaxe á vida familiar?

Deterareime por separado nos métodos de traballo cun can salvaxe. Aínda que, para ser honesto, na miña práctica persoal non se diferencian dos métodos de traballo con cans domésticos.

Creo sinceramente que é necesario traballar cun can salvaxe só con métodos suaves, o método de adestramento operante, no que o can é un participante activo no adestramento, aprende o mundo e intenta adiviñar o que se quere del. Podemos indicalo sinalando (cando guiamos ao can á acción correcta cunha man cunha peza), porque para darlle forma, que lle ensina perfectamente a confianza en si mesmo e a iniciativa, o can salvaxe aínda non está preparado. Pero estou rotundamente en contra do uso de métodos de ensino aversivos. A práctica mundial e as estatísticas mostran o fracaso destes métodos de traballo, especialmente cos cans salvaxes. E isto é lóxico: se, cando tes obrigado a estudar unha lingua estranxeira, o profesor che grita regularmente e che golpea coa man cunha regra, quererás seguir aprendendo unha lingua que non necesitabas orixinalmente? En que clase romperás, expresarás todo o que pensas ao profesor e marcharás, pechando a porta? 

Por que escoller un método no que o can sexa un participante activo? Lembre, xa mencionamos que a iniciativa vai unida á confianza en si mesmo, e ambas calidades axudan a combater a desconfianza, a cautela e o medo, esas características de comportamento que presentan a maioría dos cans salvaxes.

Foto: flickr.com

Ademais dos xoguetes que deixamos na habitación do can, tamén recomendo deixar unha correa: que o can o coñeza antes de poñerlle o arnés.