Pódese castigar un can?

Comecemos cunha proba rápida. Comproba canto entendes a psicoloxía das mascotas. Cal destes castigos cres que funcionará?

• Tire da correa con forza se o can "tira" ao pasear

• Mete o nariz nunha poza se o can non ten paciencia para camiñar

• Axita o pescozo se o can roía os zapatos novos do dono 

É certo, ningún. A forza física e os berros levan a un só resultado: o can non entende o que está a pasar, asústase e compórtase aínda peor. Imos descubrir por que o castigo non mellora o comportamento das mascotas.

O can ve ao seu humano como o líder da manada. Ela sabe que o ten todo controlado, que el coidará dela, que está seguro ao seu carón. Agora imaxina a situación: algo saíu mal e o can fixo unha poza na alfombra. O propietario volveu do traballo, viu esta deshonra e estalou en maltrato. Ou aínda peor: meteu o nariz nunha poza. Ao mesmo tempo, o can non sabe como construír relacións de causa e efecto prolongadas. Pola súa propia natureza, non é capaz de correlacionar o castigo co feito. Ela ve a situación algo así: estaba esperando ao meu home do traballo, el veu e gritou contra min, magoume: todo está mal, xa non estou a salvo, onde debo correr? 

Un can asustado pode comportarse de forma imprevisible e "facer bromas" aínda máis por medo. E a unha propietaria inexperta pode parecerlle que volveu "asumir o vello", faino por despecho e non escoita adrede. O "delito menor" vai seguido dun novo castigo. E detrás del - unha nova ofensa. Resulta un círculo vicioso que fará tremer a psique do can e arruinará as relacións co propietario.

Se lle berras a un can e o fai dano, perderá rapidamente a confianza nunha persoa. Non será doado restauralo e corrixir o comportamento da mascota. Neste caso, non podes prescindir de contactar cun cinólogo: axudaralle ao propietario a atopar o enfoque adecuado para o can e a construír a súa relación case desde cero.

O feito de que os berros e a forza non funcionen non significa que a situación estea desesperada. Vouche dicir como transmitirlle ao can o que se pode e o que non se pode facer. Recomendo tres métodos principais.

• reforzo positivo

Supoña que o can che gustou: fixo o que esperabas del. Anímaa: dálle un deleite, eloxia, acaricia. Actúa "no momento" para que a mascota teña unha asociación: "fixo ben - recibiu un deleite“. Se eloxias ao can mesmo despois dun par de minutos, xa non funcionará: non correlacionará o eloxio coa súa acción. Imaxina que estás paseando á túa mascota. Teimudamente corre cara adiante e tírate xunto con el. En tal situación, non ten sentido tirar da correa cara a si mesmo e gritar: "¡Párate!“. Moito máis efectivo é premiar ao can cando camiña con calma e se axusta ao teu ritmo.  

• reforzo negativo

Imaxinemos outra situación. Chegas a casa do traballo e o teu Labrador favorito de 30 kg nun ataque de sentimentos está tentando saltar contigo. Nesta situación, non pode afastar a mascota ou, pola contra, correr cara a el con abrazos. O comportamento correcto é ignorar o can, afastarse del no momento do salto. Entón, demostrarás que non tes a intención de comunicarte con ela. Isto chámase "reforzo negativo". O can percibe a situación así: non me fan caso, non me dan nada, iso significa que estou facendo algo mal. Se o fago doutro xeito, a peza será miña!

O único "castigo" que funciona cos cans é ignorar o comportamento non desexado.

• Comandos prohibidos

E sobre a llaga. Lembra como a túa mascota ía coller algo do chan. Cando o can realiza un acto "malo" similar, use comandos prohibitivos. Por exemplo, comando:Uf!“. Cando o can obedece, deixa caer o obxecto e se achega a ti, fomenta e reforza este comportamento na mente da mascota: dálle unha golosina.

Para que o teu can se comporte ben, en vez de castigar, premia o comportamento correcto e ignora o incorrecto. Intente non crear situacións nas que o can teña todas as posibilidades de comportarse "mal". Por exemplo, non deixes polo perfumado na mesa de centro.

Fai exercicio regularmente coa túa mascota, elabora escenarios para o comportamento correcto en diferentes situacións e teña paciencia. E lembra que os bos profesores fan bos estudantes.